lunes, 26 de noviembre de 2018

¡En marcha!

Durante el curso 2018-19 los encargados de gestionar la biblioteca en Educación primaria son los alumnos y alumnas de 6º EP. 





Además hemos puesto en marcha una serie de talleres con el fin de atraer a los niños y niñas a la biblioteca y despertar en ellos la curiosidad y el amor por la lectura. 

Todos los talleres y clubs de lectura que nombramos a continuación  cuentan con unas actividades diseñadas por los propios alumnos en colaboración con las profesoras del equipo. 

Talleres y actividades de la primera evaluación: 

Sesión de cuentacuentos para 1º y 2º EP impartido por Ángela, Martina y Alberto los lunes y miércoles durante el recreo.





Club de lectura "cita a ciegas con un libro" impartido por Sara, Lucía Cortiñas y Helena los martes y jueves durante el recreo. 




¡Feliz semana!






miércoles, 27 de junio de 2018

Libro viaxeiro


 
Neste trimestre fixemos unha actividade que levou por título “ A maleta viaxeira”. Cada alumno levou para a casa un libro previamente seleccionado para cada curso. Durante os días que conviviron co libro fotografaron os distintos momentos que dedicaron a súa lectura e recollérono  nun libro que foi exposto na biblioteca.

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Bo verán!  
 

¡Volta ao mundo en 80 libros!


No terceiro trimestre fixemos unha actividade chamada  “A volta ao mundo en 80 libros” .

En primeiro lugar, realizaron unha busca dos libros e dos autores máis recoñecidos e significativos de cada país. Elixiron unha portada deste clásico de cada lugar e localizaron tamén a bandeira que o representa. Isto fixérono tanto na biblioteca como na sala de informática.

Posteriormente, todas as portadas, xunto coas bandeiras,  foron colocadas nun mapamundi, onde o noso alumnado tivo que recoñecer a onde pertencía cada libro, cada autor e cada bandeira.


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¡Bo traballo!

¡Cuentacuentos en familia!


3 AÑOS

SARA Y ALBA
Los padres de Sara y Alba nos contaron los cuentos de pop-up de "Los tres cerditos" y "El escondite del ratoncito". ¡ Muchas gracias Cris y Manu!

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SCARLETT
La mamá de Scarlett nos contó el cuento de "Pinocho" enseñándonos que no se puede mentir. ¡Muchas gracias Angie!
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LUIS DANIEL
La mamá de Luis Daniel nos contó  “Las aventuras de Peter Pan”. Lo hemos pasado muy bien. ¡Muchas gracias Doris!

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4 AÑOS
 

MIGUEL

 Los padres de Miguel junto a su hermano pequeño nos contaron el cuento de "La jirafa que no sabe bailar" un pop-up muy divertido. ¡Muchas gracias Tania, Dani y Mateo!
 
 


 
 

ABRIL
El papá de Abril nos leyó el cuento "Adivina cuanto te quiero", nos ha encantado. ¡Muchas gracias David!
 
 
 

DANIELLA
La mamá de Daniella nos contó el cuento de "Los tres cerditos" con sonidos, estuvimos muy atentos y nos encantó. ¡Muchas gracias Sandra!.
 
 
 

CARMEN
La mamá de Carmen nos contó el cuento de Hansel y Gretel, un cuento popular que nos gustó mucho. ¡Muchas gracias Raquel!

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5 AÑOS
 

SARA LÓPEZ 
El papá  de Sara nos contó el cuento de "Los siete cabritillos", con el que disfrutamos mucho. ¡Muchas gracias Maikel!
 
 
 
 

AITOR
Nos entusiasmó el cuento de las aventuras de "El libro de la selva". ¡Muchas gracias Vanesa!
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SARA DÍAZ
Los papis de Sara nos han contado la historia de "El Rey león". !Muchas gracias Carlos y Carmen!
 
 

SERGIO (5años) Y SOFIA (3 años)
 
Los papis de Sergio y Sofía nos han escenificado el cuento de "El príncipe rana" con un guiñol y unos títeres hechos por ellos.¡ Muchas gracias Laura e Iván!
 
 
 
 
 

XOEL
El papá de Xoel nos contó el cuento de "El dinosaurio y la tortuga", nos gustó mucho. ¡Muchas gracias Pablo!
 
 
 

UXÍA
El tío de Uxía nos ha contado el cuento de "Pulgarcito " y el de "Pedro y el lobo", nos han encantado. ¡Muchas gracias Rubén!
 
 
¡Ha sido un placer contar con vuestra colaboración. Por este año, colorín colorado los cuentacuentos se han acabado!
 
 
 
 
 

domingo, 6 de mayo de 2018

Pequeños escritores

Los niños y niñas de Educación Infantil se han convertido en pequeños escritores creando sus propias historias con la ayuda de sus profes.
 

La actividad la realizaron los niños/as de 5º y 6º de Educación Infantil. Estos últimos representaron dicha dramatización en la  clase de 4º de EI, haciéndoles partícipes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Cada alumno dibujó el personaje que imaginó pero todos tuvieron que tener una característica en común: llevar algo en la cabeza.
Así un grupo de niños/as tuvo que inventar un personaje que llevara un sombrero, otro una corona, el tercer grupo un gorro de invierno, el cuarto una gorra de verano y el último grupo de niños un casco.

Una vez lo  tuvieron dibujado y coloreado, cada niño contó qué personaje creó y la profesora tomó nota de todos  ellos. Por ejemplo: motorista, vikingo, chica con gorro de invierno paseando a un perro, abuelo con visera, etc.  Por último, se creó la historia.  
 

5º EDUCACIÓN INFANTIL
PERSONAJES: tres vikingos, una señora que pasea perros, dos cantantes, un árbol, 2 chicas, 2 bailarinas, un abuelo, Bob Esponja, un cocinero, 2 princesas, Hello Kitty, Ana, Elsa, Rapuncel y mamá.
Érase una vez un bosque en el que se estaba celebrando una gran fiesta con cantantes, bailarinas y un árbol mágico que disfrutaba de la fiesta.
De repente, aparecieron los vikingos gritando y todo el mundo empezó a correr porque eran muy brutos y rompían todo. Por suerte, apareció Bob Esponja para ayudar a tranquilizar a los vikingos con su agua.
Comenzó de nuevo la fiesta y pudimos ver a  Hello Kitty, Ana, Elsa y Rapuncel. como tenían tanta hambre y llamaron a un cocinero para preparar tartas, salchichas, hamburguesas, patatas y pizzas.
Comenzó a llover pero nadie tenía paraguas. Menos mal que apareció un abuelo y su amiga, una señora que pasea perros, vendiéndolos. Todos juntos volvieron al castillo a visitar a las princesas y a su mamá.
Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado.
 
6º DE EDUCACIÓN INFANTIL
PERSONAJES: 2 Mario Bros, 2 hadas, un chico, una princesa, 3 reyes, 4 vikingos, 3 muñecos de nieve, Barbaroja, 2 monstruos, un niño con cascos, una niña, un señor, un muñeco de nieve forzudo.
Érase una vez un castillo donde vivían los reyes y la princesa. Era invierno y hacía mucho frío. Vino un hada y salieron a hacer muñecos de nieve, uno de ellos era un muñeco de nieve forzudo.
Al terminar de hacer todos los muñecos, escucharon un ruido enorme; era Barbaroja con sus vikingos que iban en busca de dos monstruos que se habían escapado de su cueva.
Le pidieron ayuda a los reyes, a la princesa y al hada para capturar a los monstruos. Como eran muy pocos y los monstruos eran muy grandes le pidieron ayuda a un señor y a unos niños. Todos juntos fueron y al llegar estaba Mario Bross capturándolos.
Todos regresaron al castillo sin miedo y para celebrar que nunca los monstruos volverían a asustar.
Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado.
 

 
 
 

 

 

Día del libro


Para celebrar el día del libro y de la Educación Física en la calle hemos hecho una carrera muy especial. Todos los alumnos del colegio elaboraron sus propios dorsales, escribiendo en ellos el título de su libro favorito y haciendo un dibujo que representara lo más significativo del libro.
Cada corredor tuvo que aportar un euro para poder participar y con parte del dinero recaudado compraremos un lote de libros que donaremos a la asociación Auxilia.

¡Viva la lectura, el deporte y la solidaridad!






 
¡Hasta pronto!
 
 
 

miércoles, 25 de abril de 2018

¡Transmitiendo historias 2!


¡Hola a tod@s!

Durante el segundo trimestre hemos seguido contado con la colaboración de nuestros cuentacuentos favoritos: ¡Los papás y mamás de Educación Infantil!

A continuación os dejamos un pequeño resumen y unas fotos de todas las sesiones llevadas a cabo durante estos dos meses.



4º Educación Infantil:

Lorena, la mamá de Paula.
Lorena nos contó las historias de una familia de conejitos que nos han divertido mucho.

 
 
Sabela, la mamá de Manuel.
Sabela nos contó las historias de Dan Dream y la espada de los tres valores.
 





Mercedes, mamá de Raquel.

Mercedes nos contó que nada puede asustar a un oso porque son animales muy valientes sin miedo a nada.

En lo más profundo del bosque, bajo el resplandor de la luna, Bebé Osito sueña tranquilo y se acurruca bien en la cuna... Pero de pronto, ¿qué sucede? ¡Es como si un monstruo rugiera! Nada puede asustar a un oso, y menos un monstruo...¡Más quisiera!

 

 
Diana, mamá de Enol
Diana vino a contarnos un cuento titulado " A toupiña que quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza".

Todo empezó cuando el topo asomó la cabeza por su madriguera y le cayó aquello gordo, marrón, que se parecía a una salchicha. De mal humor, se dispuso a buscar al culpable. ¿Pudo hacerlo una paloma? ¿Tal vez una vaca? ¿Encontrará el topo finalmente a quien lo hizo?




5º educación infantil:
 
Rocío, mamá de Anxo.
La mamá de Anxo , Rocío, nos ha contado con un cuento titulado "O raposo Rufo e o ataque dos escaravellos das patacas", nos encantó. El pobre Rufo se quedaba siempre sin patatas hasta que encontró un agua mágica que hizo que todos los escarabajos se fueran corriendo de su huerta. Al terminar, Rocío nos regaló unas mariquitas de chocolate.
 


 
 
Yessica, mamá de Lucas García.
Yessica nos vino a contar un cuento muy gracioso y divertido: "A vaca que puxo un ovo".
La vaca Marjeurie vive en un corral. Sus amigas las gallinas ponen todas huevos y están todas contentas con sus pollitos. Marjeurie también quiere poner un huevo ¿ Lo conseguirá? ¿Qué podrá salir de ahí?
 
 

Yessica, mamá de Carla.
Nos contó un cuento de un ratoncito muy astuto que se inventó un monstruo para que ningún  animal del bosque se lo comiera.
 
 
  6º Educación Infantil:

Jose y Laura los papás de Ania.
Nos contaron un cuento de un "bicho extraño" que al final no era tan raro, sólo era un ratoncito.
 
Óscar el papá de Rodrigo Armesto.
Nos contó una historia que le había pasado a él cuando era pequeño con "el duende del agua" ¡Fue muy divertido!
 
Conchi, la mamá de Lucía
Como ya se nos empiezan a caer los dientes nos ha contado las "historias del ratoncito Pérez" las cuales nos han gustado mucho.



¡Muchísimas gracias a tod@s!


miércoles, 18 de abril de 2018

¡Poesía para levar!




O noso alumnado de ESO estivo traballando durante este días nunha actividade moi entretida. En primeiro lugar, seleccionaron algunhas poesías de grandes autores ; despois, copiáronas íntegras en carteis e separaron  as diferentes estrofas en fragmentos que se puidesen arrincar. Por último, pegaron as poesías polas rúas e comercios de Monforte coa intención de que todas as persoas que quixesen, puidesen levar unha estrofa da poesía que elixisen para a súa casa. 

Unha actividade divertida na que traballamos os textos poéticos dunha maneira diferente!
 

miércoles, 31 de enero de 2018

¡Emociónate!


"No olvidemos que las pequeñas emociones son los grandes capitanes de nuestras vidas y las obedecemos sin darnos cuenta".-Vincent Van Gogh.

¡Hola a tod@s!

Durante este curso nos hemos propuesto desde la biblioteca desarrollar una serie de actividades en las que se trabaje la educación emocional.

Para ello trabajaremos con los libros Cuentos para sentir y Cuentos para sentir II. Estos libros  son una recopilación de historias que pretenden guiar al niño a través del mundo de las emociones y los sentimientos. Los cuentos están clasificados por los diferentes sentimientos en torno a los cuales gira la historia (amor, ansiedad, ilusión, rechazo...) y están contadas de forma sencilla para que puedan ser transmitidos fácilmente a los niños.

¿Por qué es positivo enseñar a los niños educación emocional?

La habilidad para manejar emociones de forma apropiada se puede y debe desarrollar desde los primeros años de vida. Proporcionar a los niños un espacio en que se le enseñe a través del juego a identificar, expresar y manejar adecuadamente sus emociones, permite que poco a poco vayan incorporando recursos que después podrán generalizar a las situaciones de su vida cotidiana.

Una persona con inteligencia emocional posee confianza en sus capacidades, crea y mantiene relaciones satisfactorias, comunicando lo que necesita, piensa y siente, así como teniendo en cuenta los sentimientos de los otros. Está motivado para explorar, afrontar desafíos y aprender, posee una autoestima alta, tiene recursos para la solución de conflictos, etc. Lo que influye de forma positiva en todas las áreas de su vida.


Educación infantil

La alegría

"Sentimiento de placer producido normalmente por un suceso favorable que suele manifestarse con un buen estado de ánimo, la satisfacción y la tendencia a la risa o la sonrisa"

Durante el primer trimestre los niños de Educación Infantil aprendieron algo más sobre la alegría a través del cuento El hada Cantarina. Un hada muy generosa que se esconde en el río para alegrar a todos los que pasan.
Una vez leído y comentado el cuento decoraron el hada Cantarina para que pueda esconderse en la biblioteca y alegrar a todos los allí entren.
¡Muchísimas gracias!

 
 



Educación primaria  (1º ciclo)
 
El amor

"Sentimiento de vivo afecto e inclinación hacia una persona o cosa a la que se le desea todo lo bueno".

Los alumnos de 2º EP acudieron a la biblioteca para saber un poquito más sobre el AMOR, para ello colorearon un corazón lleno de múltiples corazoncitos con los que se representan las diferentes formas en las que podemos transmitir esta emoción.
Antes de realizar el dibujo leyeron un cuento y posteriormente hicieron una interpretación de por qué es necesario sentir y dar amor.

 

 
Los alumnos de 1º EP también fueron a la biblioteca a aprender un poquito más sobre las emociones. Para ello leyeron el cueto El monstruo de los mil colores  
El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa. Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo.

¿Conseguirían los niños y niñas de primero deshacer ese lío?
¡Seguro que sí!



¡Hasta pronto!